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martes, 22 de abril de 2014

Buscadores

Unas de las páginas más visitadas en internet son las de los buscadores. Hoy veremos como funcionan y que recomendaciones tenemos que seguir para llegar a un buen resultado.



1.- ¿Qué es un buscador? Pon 4 ejemplos
2.- ¿Qué es un meta-tag?
3.- ¿Qué tipos de buscadores podemos encontrar?
4.- Escribe consejos para hacer una buena busqueda
5.- Con la ayuda de un buscador, responde a las siguientes preguntas. Junto con la respuesta tendrás que indicar la URL de la página que contenga la solución.

  • ¿Qué letra lleva estampada en su traje la Hormiga Atómica?
  • ¿En qué país se encuentra el estado de Goa?
  • ¿Con qué otro nombre es conocida la Fuente de Apolo, del Paseo del Prado de Madrid?
  • ¿En qué continente vive el colugo?
  • ¿Quién ha dirigido la saga de Saw?
  • ¿Frente a que equipo ganó el Real Madrid su primera Copa de Europa?
  • ¿Qué se te inflama si padeces esplenomegalia?
  • ¿Cuál es el color de luto en China?
  • ¿En que disciplina destaco Rafael Zabaleta?
6. Accede a un buscador de imágenes y, en un documento de texto (Word o Writer, por ejemplo), guarda las imágenes de :
  • Un peluche de Speedy González
  • Un tornillo con una tuerca
  • Un mapa político de Sevilla
  • Un Banana Split con tres guindas

lunes, 31 de marzo de 2014

Hotkeys

1.- ¿Qué son las hotkeys?

2.- Explica la secuencia de hotkeys para realizar las siguientes operaciones:
a) Abre un navegador y refresca la ventana. Cierra el navegador.
b) Abre un explorador (MiPC o Equipo)
c) Cierra MiPC o Equipo (lo que hayas abierto)
d) Abre el Panel de Control. Maximiza la pantalla. Minimiza la pantalla. Cierra el Panel de Control.
e) Mostrar la ayuda de Windows
f) Abre el buscador y busca la palabra word
g) Crea una carpeta en el escritorio con el ratón.
h) Abre el programa Word
i) Escribe la siguiente frase "Las Hotkeys son muy útiles cuando no funciona el ratón"
j) Marca toda la frase
k) Copia la frase y pégala 3 veces

viernes, 21 de marzo de 2014

Navegadores

Comenzamos la semana con NAVEGADORES!!!!!!



Preguntas

1.- ¿Qué es un navegador? Pon 4 ejemplos y añade las imágenes de los iconos

2.- Realiza una captura de pantalla del navegador Internet Explorer y señala (únicamente señala los que encuentres):
Barra de direcciones:
Barra de búsqueda:
Barra de favoritos:
Barra de herramientas:
Barra de zoom:

3.-Realiza las siguientes acciones sobre la barra de favoritos en el navegador que quieras, al terminar haz una captura de pantalla:
a) Crea dos carpetas en favoritos que se llamen INSTITUTO y BUSCADORES
b) En la carpeta de instituto vamos a marcar como favoritos la página de nuestro blog de clase
c) En la carpeta de buscadores vamos a marcar como favoritos la página Yahoo

4.- Busca otro navegador que nunca hayas usado como Safari, Opera u otro, instalalo, haz una captura de pantalla y úsalo un poco para conocerlo más.

5.- Pon como página de inicio en 3 navegadores la página del blog de clase. Haz la captura de pantalla

6.- Lee el siguiente artículo y destaca lo mejor y lo peor de cada navegador.

jueves, 13 de marzo de 2014

Conceptos básicos de internet 2ª parte


1.- ¿Qué es la WWW?
2.- ¿Qué protocolos de Internet existen?
3.- ¿Qué es un dominio?
4.- ¿Qué nos indican los siguientes dominios?
.com:
.net:
.org:
.edu:
.gov:
.mil:
.int:
5.- ¿De dónde son los siguientes dominios geográficos?
.uk:
.jp:
.mx:
6.- Busca alguna página que tenga otro dominio distinto a .es (España). 
7.- ¿Qué es una URL?Pon un ejemplos
8.- ¿Qué es un hipervínculo?
9.- Haz un esquema del sitio web de la página del instituto.

domingo, 9 de marzo de 2014

Dispositivos de interconexión de redes

Aquí os dejo los apuntes de hoy:



PRÁCTICA:

1.- ¿Qué son los dispositivos de interconexión?

2.- ¿Qué es una tarjeta de red?

3.- ¿Dónde conectamos una tarjeta de red?

4.- ¿Qué diferencia hay entre una tarjeta de red Ethernet una Wifi?

5.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Ethernet y añad
e su precio

6.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Wifi y añade su precio

7.- ¿Qué es un concentrador?

8.- ¿Qué diferencia hay entre un hub y un switch?

9.- Busca en internet un switch, añade una foto y su precio

10.- ¿Qué es un router?

11.- ¿Qué diferencia hay entre un router y un switch?

12.- ¿Qué esta foto?¿Para qué sirve?

Lee el siguiente artículo.

Repasamos lo aprendido:

13.- Utiliza el comando ipconfig y contesta:
a) ¿Cuál es tu dirección ip?
b) ¿Cuál es la dirección del router?

14.- Comprueba con mi dirección ip y utilizando el comando ping que todo es correcto. Haz una captura de pantalla

viernes, 7 de marzo de 2014

Conceptos básicos de internet



PREGUNTAS:
1.- ¿Qué es internet?
2.- Resume brevemente la historia de internet?
3.- ¿Para qué sirve una dirección ip?
4.- Pon un ejemplo de dirección ip.
5.- ¿Qué es IPv6?
6.- ¿Qué diferencia hay entre IPv4 y IPv6?
7.- Define los siguientes conceptos:
ISP:
Servidor de servicios:
Servidor DNS:
8.- Con los elementos anteriores haz un esquema explicando como interactúa el usuario con ellos y explícalo.
9.- ¿Qué son los archivos temporales de Internet?
10.- Recuerda que en mantenimiento vimos un programa llamado CCleaner que permitía borrar todos los archivos temporales. Utilízalo y haz una captura de pantalla cuando termines.

Configuración de tarjeta de red:
  1. Abre el panel de configuración de la tarjeta de red (haz una captura de pantalla)
  2. Apunta en tu blog cada parámetro que aparece ahí, junto con su definición, sacada de los apuntes o Internet, y el valor que tiene en tu ordenador
  3. Busca en Internet la diferencia entre poner una dirección dinámica o manual. ¿Cómo la tenemos en clase?¿Cómo es mejor?

miércoles, 26 de febrero de 2014

Topología de red

La configuración física hace referencia a la manera en que se interconectan los equipos de una red para comunicarse. Hablamos de la topología de red.

Aquí os dejo los APUNTES
PRÁCTICA:

1.- Nombra las características de cada tipo de topología.

2.- Realiza un dibujo con cada una de las distintas topologías teniendo en cuenta:
a) Con cuatro ordenadores
b) Con seis ordenadores

miércoles, 19 de febrero de 2014

Creando un anuncio

Vamos a diseñar el siguiente anuncio para promocionar el nuevo iPod nano.

(clic en la imagen para agrandar)

Para ello debes seguir las siguientes indicaciones (tamaños de letra, alineaciones, imágenes, etc.):

Las imágenes a incluir están a continuación:

lunes, 10 de febrero de 2014

Redes de datos

Hoy empezamos un nuevo tema en TIC: Redes de datos.

Empezaremos con los conceptos más básicos para poco a poco ir aprendiendo cada vez más sobre redes.
Lee los APUNTES


PREGUNTAS:

1.-¿Qué es una red de datos?

2.- ¿Qué elementos hay presentes en toda comunicación?

3.- Identifica los elementos de comunicación en los siguientes casos:
a) Cuando hablas con tu amigo por el móvil
b) Cuando lees un periódico
c) Cuando dejas un mensaje en el muro de tuenti a un compañero

4.- Nombra y explica las vías de comunicación que existen y pon un ejemplo de cada una de ellas

5.- ¿Qué ventajas tiene montar una red de ordenadores?

6.- ¿Qué elementos necesitamos para montar una red de ordenadores?

7.- Explica qué es:
a) Una red local (LAN):
b) Una red metropolitana (MAN):
c) Una red de área extensa (WAN):
d) Internet:

8.- Explica los tipos de redes que existen según su disponibilidad

miércoles, 29 de enero de 2014

Creación de usuarios en Ubuntu

Hoy administraremos todos los usuarios y grupos de ubutu. Para ello debemos entrar al sistema operativo como administradores (nuestra cuenta "pcpi" ya es administrador).

Lee los siguientes apuntes.

Práctica:

1.- ¿Qué privilegio debemos tener para poder administrar usuarios y grupos?

2.- ¿Puede existir más de un usuario que sea administrador?

3.- ¿Qué es un grupo?

4.- Accede al Gestor de usuarios y grupos (Menú Sistema>Administración>Usuarios y grupos) y desbloquéalo (selecciona tu usuario y pulsa en el botón Desbloquear. Introduce la contraseña)

5.- Crea los siguientes usuarios: (Haz una captura de pantalla)
Nota: Para crear el usuario sin privilegios pulsa "Ajustes Avanzados" y "Privilegios de usuario" y quítale todos los privilegios.
6.- Selecciona un usuario que sea "Usuario de Escritorio" selecciona Ajustes avanzados y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

7.- Selecciona un usuario que sea "Administrador" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

8.- Selecciona un usuario que sea "Usuario sin privilegios" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

9.- Crea un grupo llamado ClasePCPI con los tres alumnos (haz una captura de pantalla)

10.- Cambia el nombre al usuario Alumno3 por el de Profesor. (Llámame cuando lo tengas)

11.- Haz que el usuario Profesor tenga privilegios de Administrador. (Llámame cuando lo tengas)

12.- Elimina el usuario Taller (Llámame cuando lo tengas)

13.- Crea un nuevo usuario (con los datos que quieras) y únelo al grupo ClasePCPI (Haz una captura de pantalla).

viernes, 24 de enero de 2014

Mi primer documento libre

El objetivo de hoy es entender las licencias que podemos utilizar para poder compartir documentos de una forma libre (basándonos en la idea del software libre).


1.- ¿Para qué sirve Creative Commons (CC)?

2.- Explica los siguientes derechos:
BY:
NC:
ND:
SA:

3.- Explica la siguiente combinación de derechos:
BY-NC-ND:
BY-NC-SA:
BY-SA:

4.- Haz un resumen sobre las ventajas del software libre.

5.- Crea tu propia obra de arte en el paint o en el photoshop y añádele una licencia para que tus derechos sean reconocidos. Para poder añadirle una licencia métete en http://es.creativecommons.org. ¿Qué tipo de licencia has elegido?

miércoles, 22 de enero de 2014

Entornos multimedia

Lee los siguientes apuntes y contesta a las preguntas:




1.- ¿Qué es multimedia?
2.- ¿Qué tipos de material multimedia existen?
3.- ¿Qué es un subwoofer?
4.- ¿Qué es un Home cinema?
5.- ¿Qué tipos de conexiones podemos encontrar en la tarjetas gráficas?
6.- ¿Qué tipos de monitores existen?
7.- ¿Qué es un escáner?
8.- ¿Para qué sirve una tarjeta capturadora de vídeo?
9.- Busca una imagen de cada tipo de dispositivo (es decir, uno de sonido, uno de imágenes, uno de vídeo, uno de texto y uno de multimedia avanzado, en total 5) y su precio aproximado en el mercado. Os recuerdo los dispositivos que hemos visto en clase:
  • Dispositivos de sonido: tarjeta de sonido, altavoces y micrófono
  • Dispositivos de imágenes: tarjeta gráfica, monitor, escáner, cámara digital y proyector
  • Dispositivos de vídeo: tarjeta capturadora de vídeo, cámara de vídeo, webcam
  • Dispositivos de texto: teclado y pantalla táctil
  • Dispositivos multimedia avanzados: pizarra digital, realidad virtual y sistemas de reconocimiento de gestos.

miércoles, 15 de enero de 2014

Ejercicios prácticos Linux Ubuntu

Hoy vamos a recordar un poco lo que vimos el otro día
de linux sobre los paneles y empezaremos con las operaciones sobre archivos y carpetas. Os dejo aquí los apuntes:


Ejercicios:

1.- Indica en qué menús se encuentran los siguientes elementos:
Equipo:
Usuarios y Grupos:
Red:
Procesador de textos Open Office:

2.- Crea un panel a la derecha con las siguientes aplicaciones: Buscar archivos, notas adhesivas y ojos. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

3.- Crea un panel a la izquierda con las siguientes aplicaciones: pez, reloj y forzar cierre. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

4.- Cámbiale el fondo de pantalla al escritorio.

5.- Haz una captura de pantalla con los resultados del ejercicio 2, 3 y 4.

6.- Haz una captura de pantalla de la ventana de ubuntu y marca donde se encuentran los siguientes elementos:
Botón de menú
Barra de menús
Barra de herramientas
Barra de dirección y lugar
Herramienta de zoom
Pestaña de vistas de iconos
Panel lateral
Barra de estado

7.- Crea en el escritorio la siguiente estructura de carpetas. Haz una captura de pantalla


8.- Crea a partir de esa carpeta un archivador (recuerda que es un archivo comprimido). Haz una captura de pantalla.

viernes, 10 de enero de 2014

¿Qué es el software libre?

Hoy vamos a ver qué es eso que todo el mundo habla pero todavía no esta muy claro, el software libre. Para ello seguiremos los siguientes pasos:

Vamos a leer este "cuentecillo" que nos explica con un ejemplo que es el sofware libre:


Ahora veremos estos videos:




Contesta a las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es el software libre?
2.- Nombre las 4 libertades del software libre.
3.- Resume brevemente la historia que hemos leído.
4.- ¿Software libre significa software gratis?¿Por qué?
5.- ¿Qué diferencia existe entre el freeware y el shareware?
6.- ¿Qué diferencia existe entre el Copyleft y el Copyright?
7.- Nombra las ventajas del software libre.
8.- Busca un ejemplo de software libre y software privativo para cada tipo de software:
  • Sistema operativo:
  • Suite ofimática:
  • Antivirus:
  • Comprensión de archivos:
  • Reproductor multimedia:
  • Retoque fotográfico:
  • Navegador web:

jueves, 9 de enero de 2014

Entorno de trabajo Ubuntu

Empezamos hoy con ese mundo desconocido llamado Linux, para ello utilizaremos las máquinas virtuales que tenemos instaladas en vuestros ordenadores. Una máquina virtual nos permite tener "un ordenador dentro de otro" y así probar nuevos sistemas operativos, programas, hacer pruebas etc.



1º Leemos los siguientes APUNTES

2º Contestamos a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es Linux?
b) ¿Qué distribución de Linux vamos a usar en clase?
c) Haz una captura de pantalla del panel superior y señala los elementos más importantes
d) Explica para qué sirven los siguientes menús y cuál es su equivalente en Windows:
Aplicaciones:
Lugares:
Sistema:
e) Has una captura de pantalla del panel inferior y señala los elementos más importantes
f) ¿Qué es el intercambiador de escritorios?
g) Explica los siguientes conceptos:
Archivador:
Carpeta:
Enlace:
Lanzador:
Archivo y documento:
h) Haz una captura de pantalla de la ventana principal y señala los elementos que conozcas

jueves, 28 de noviembre de 2013

Retoque Fotográfico

Vamos a realizar los siguientes retoques con el photoshop que lo tenemos un poco olvidado....

1.- Eliminamos los cables y antenas que afean la imagen:


2.- Quitamos la persona que se ha "colado" en el último momento:


3.- Debes recortar la siguiente imagen de forma que sólo se vea el plato. Después elimina el precio del plato.


miércoles, 27 de noviembre de 2013

Historia de Windows



A- Copia y rellena la siguiente tabla en tu blog.


Año de lanzamiento
Interfaz
Principales características
Imagen
MS-DOS 6.22




Windows 3.1




Windows NT 3.1




Windows 95




Windows 98




Windows Me




Windows 2000




Windows XP




Windows Server 2003




Windows Vista




Windows Server
2008




Windows 7